吉林在线网校系统搭建，网校在线课堂软件怎么搭建？

　　网络教育无疑是教育发展的一大进步，未来网络教育必将成为教育的主流，而且保守估计未来网络教育市场规模将达到数万亿元。 你越早进入，就越容易获利。 在这种环境下，越来越多的教师开始进行网络教育。 但对于许多次在线教育工作者来说，他们当然不知道如何开始。 今天说做在线教育我们需要做什么准备，特别是如何构建我们的在线教育平台？

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　　一、课程研发
　　
　　课程开发的重要性不言而喻，无论是线上教育还是线下教育，好的课程内容始终是市场的杀手。
　　
　　一方面，网络课程内容的研发需要根据互联网的特点进行设计。比如突出重点，一节课讲解一个知识点，减少\\ \"谈山\\ \"的环节(很容易出现线下)。在课程内容上，增加与学生的互动，吸引学生积极参与课堂。
　　
　　另一重要方面，线上教育课程学应该是一个多元化的。这不仅体现在课程主要表现不同形式的多元，像课程我们可以以录播、直播、语音Live也、图文的形式进行表现出来，在具体的教学活动过程中，可以将这些问题形式配套资金使用。也体现在课程结构设计的多元，比如利用好互联网的趣味与丰富性，适当的用动画、视频、图片等作为一种辅助提高学生能够理解的内容展现形式。
　　
　　二、课程包装
　　
　　课程包装可以分为以下两个重要部分，一个是课程学内容的包装，一个是教师的包装。课程包装强调课程研究内容的针对性、专业性和系列性。教师包装企业应该更加突出教师本人的名师等效应，比如教学工作经历、教学实践成绩、学生综合评价等。
　　

　　查看课程详细页面的设计：

　　
　　引言：
　　
　　从学生的痛点入手，适当放大痛点，让学生感受和发对，我遇到的这些问题都无法解决。
　　
　　B.常用技巧:疑问引导、场景、痛点词云。
　　
　　课程亮点：
　　
　　a.课程设计亮点就是需要进行提炼出来，简短精炼，一目了然。
　　
　　b。课程高光应该在细节页面上突出显示，与背景颜色形成强烈的对比。
　　
　　亮点排版时可以逐一列出清楚。
　　
　　老师介绍：
　　
　　树立讲师的形象，塑造讲师的职业形象，增强讲师的信任感。
　　

　　B.讲师介绍要避免模板式，根据课程内容介绍相关身份、头衔、权限。

　　
　　课程内容大纲：
　　
　　课程教学内容的大纲要体现课程进行重点研究内容，要有逻辑感、条理清晰。
　　
　　课程好处：
　　
　　主要目的是让学生了解他们在购买课程后能得到什么好处，反映课程效果的价值，有利于课程的转变。
　　
　　信任背书：
　　
　　通过权威机构、大咖啡推荐课程做背书信任，增强信任感。
　　
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